关于我们

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双沟实验学校为九年一贯制公办学校,2011年8月经县政府批准正式成立,由原镇区所学校(双沟中学、双沟小学、化远实验学校双沟外国语学校)整合而成。位于双沟镇建设西路北侧、双四路延伸段以东。

????原来双沟中学、双沟小学、化远实验学校含双沟外国语学校占地面积分别为60亩、30亩、35亩65亩,合计190亩。建筑面积分别为6000㎡、8000㎡70009000㎡,合计30000㎡。

????2009年,经全国校舍安全工程组织的“抗震加固”检测,双沟镇各校区校舍多数为DC级危房。双沟镇党委政府经反复研究,决定拆除危房,斥资1.5亿元异地兴建双沟实验学校新校区,整合双沟镇的教育资源,办好双沟的教育事业。

现在的双沟实验学校占地面积13(131782)万平方米,总建筑面积6.3(63750)万平方米,总投资1.7亿元,于2012年9月陆续投入使用。学校服务半径6公里,服务人口60000余人,目前,我校共有78个教学班,均安装智能化教学系统主要包括交互式电子白板、实物投影等。总造价820万元。每一台计算机都内置了丰富资源。交互式电子白板功能强大,有利于激发学生学习兴趣,大大提高教学效率,对于打造“高效课堂”提供了技术支撑。

????现在我们处在的位置是学校西大门,校园还设有南门一个,主要针对低年级开放,以便有效缓解交通压力。我们面前的广场为博爱广场,“博爱”一词体现尊重每一名学生,关爱每一名学生,一切为了学生,为了学生一切。它是教师职业道德核心要求。

综合楼上的八个大字“和悦求知、宽容立世”是我校的校训。寄托了学校对广大师生治学和做人的追求,通俗的理解是把求知视为人生快乐,把宽容做为做人准则。学校和谐发展,心灵和谐发展,为幸福人生奠基。

我校的办学理念是“和容”,双沟居苏皖交界地,处江淮要膂,史上素有鸡鸣两省、犬吠三县之说。贯通东西的淮河水与兼容并蓄的洪泽湖滋养着双沟这座千年古镇,孕育了深远悠久的双沟文化。这种与生俱来的地缘性特征,使学校在自身文化演进中不可避免地打上鲜明的地域烙印。学校在努力促进文化多元的同时,也应该维护自己的文化特性,继承自己的文化根脉。

校合并的双沟实验学校在作为一所年轻的九年一贯制学校踏上新的教育征程之时,根据学校自身教育实态与未来愿景,努力探求办学理念的逻辑起点、致力解析生长发展的价值追求,提出“和容”这一核心理念。

为打造教育公平,为改善办学条件,原农村学校相继撤并,到2012年,全部整合到今天的双沟实验学校,使全镇的所有孩子享受一样的教育资源。双沟镇人口居住相对集中,政府这一决策符合双沟人民的愿望,实施起来非常顺利,社会各届也广泛赞誉,好评如潮。

现在来宾们看到的是,由我校教师自编大课间活动项目——《国学经典韵律操》,此项目2015年上半年报送省教育厅参评,被评为优秀大课间活动项目,在全省范围内进行推广。该韵律操的创作,体现体育与艺术有机结合,并彰显“经典诵读”这一办学特色。该操总时长8分钟,前半部分的表现形式为“操”,后半部分的表现形式为“舞”。?取材于唐诗、宋词、《三字经》《弟字规》《千字文》及现代诗词等,总计30多首。配乐选用充满动感《乒乓之恋变奏曲》,经典的诗句和现代的音乐结合到一起,既展示了国学经典的无穷魅力和中华文化的博大精深,也展示了少年儿童与时俱进、与时代奔跑的朝气与活力。

“三风”设计上,我们充分结合学校实际,尊重师生的实际,在内容上不追求标新立异,在文字尽量避免晦涩难懂,充分发挥三风对于师生成长的精神引领和导向作用。为便于师生记忆,采用AAB的句式。

我们的校风——“乐教 乐学 有品”,体现“和悦求知”和“以德为首”的办学思想;

我们的教风——“重情 重法 有效”,意思是“浓浓的师爱+科学的方法成就有效的教育。有效教育也是近年来我们泗洪教研的重要研究课题。

我们的学风——“自主 自律 有恒”,“自主”体现学习方式的转变,避免被动,“自律”侧重于做人的严格自我要求,“有恒”强调少儿时代,良好习惯养成对于人的一生成长十分重要。

双沟镇地处丘陵,学校依山而建,高低错落有致,整体建设为徽派建筑,十栋教学楼和四栋综合楼由一条连廊相连,从空中俯视像一条飘起的彩带,富有十足动感

有教师为学校作诗:“琼楼恢宏立新城,连廊飞架南北通。和悦求知伴终身,宽容立世做真人”?学校的绿化工程也是整体设计一次完成,工程体量达50700平方,实现了城乡学校,校园建设一样好,校园环境一样美的愿望。政府每年都按时向学校拔付教育经费,2013176.6万元,2014234.6万元2015287万元三年三个增长

综合楼有行政办公楼、艺术楼、科技楼和报告厅四栋建筑组成,总建筑面积1.7万(17150)平方米,于2016年8月交付使用,目前报告厅和一楼的图书馆正在内部装修,其余已正常使用。

求知广场;现在我们所处的广场叫“求知广场”,意为每位师生每天都要发现问题并解决问题。这是我校改薄情况的5块展板,展示了整合前四所学校的原貌,也记录了新校区的建设过程,以及建成后的新学校的校容校貌。右手边是我校的美术教室,有专职教师任教,所有学生的美术课都在专用教室上课,教室里展示着教师和学生的作品。

运动场;各位来宾,大家现在看到的是标准塑胶运动场,400米跑道,100米直道,有足球场、往北有12片篮球场,单双杠、乒乓球等运动场所一应俱全,完全满足师生强生健体需要,并且定期向社会开放。

(社区教育中心:?占地面积5亩,建筑面积2550平米,有办公室5间,专用教室和活动室17口。社区中心配备健身房、舞蹈房、图书室、计算机室、书画室、棋艺室等群体活动室,图书室藏书12000册,电子阅览室配备电脑40台,教学设备基本完善。社区教育中心多次承办宿迁市社区教育工作现场会。

幼儿园:双沟实验学校幼儿园,坐落在双沟教育园区,占地面积6600平方米,建筑面积5588平方米,绿化面积2970平方米。设有19个办学班,在园幼儿960人。幼儿园按照“两教一保”标准配置,共有教师38名(其中公办教师4名),保育员19名,专职保健医师1名,园长、保洁和保安7名,教职工总数65人。教师中学前教育专业本科6人,大专26人。有6人获得市、县级“骨干教师”或“教学能手”称号,师资力量雄厚。

园内设有保健室、隔离室、多功能活动室、美工室、舞蹈房等辅助用房,各班配备空调、电视、钢琴、消毒柜等,桌面玩具丰富。室外安装大型玩具4组,建有塑胶运动场,玩沙池、种植园,能够满足现代幼儿教育的需求。)

????现在大家欣赏到的是中学组为我们大型团体音乐诗朗诵表演——《长江之歌》。第一部分采用的背景音乐是《长江之歌》合唱版本及独唱版本伴奏带的结合,以展现长江之美;第二部分,采用的背景音乐是略带伤感、忧虑的纯音乐《殇》,表达保卫长江的感情;第三部分采用的背景音乐是竖琴版本的《长江之歌》伴奏带以及合唱版本的合唱部分,抒发的赞美长江之情。该团体操参加对象初中部七年级、八年级全体学生,参与率:100%。指导教师中学音乐教师吴娟,该教师在第八届宿迁市艺术展演中被评为优秀指导教师,指导学生在第八、第九、第十泗洪县艺术展演中均获一等奖,在2012、2013县音乐教师基本功大赛获二等奖。

通过团体操的形式,培养学生的集体合作能力,学生运用手中的道具在有音乐背景的朗诵下做出对音乐的理解的肢体语言进而体验长江宏伟、博大之美。

食堂:食堂共三层,建筑面积2070㎡,功能区科学合理,配套设施齐全。一次性可供1500人就餐,有安全卫生的饮用水。目前食堂就餐学生数为417,教职员工数 116人。收费标准、伙食标准严格执行上级精神。

宿舍;宿舍分为儒雅楼和淑清楼宿舍两栋楼,总面积10919㎡,可容纳2000人寄宿。目前寄宿学生417人,生活老师8人。

中学部:占地面积19644平米,生均36.5平米;建筑面积9503平米,生均17.7平米;电脑60台;每百生11.2台;图书16437册,生均31册;师生比1:10;中学部4幢教学楼,现有12个教学班,学生数538人,专任教师54人。

实验室、功能室:学校按照标准建设了理化生音体美等功能室,图书室阅览室舞蹈室、音乐室、美术室音乐器材室化学实验室、生物实验室物理实验室体育器材室,所有设备全部按照教育技术装备二类标准配置的。

在特色学校创建方面,我们坚持深化“大阅读”活动的纵深开展。以“晨诵、午读、暮省”活动的开展为主要载体,全方位、立体化的开展“大阅读”活动,实现“时时可阅读、处处可阅读”,逐步形成鲜明的办学特色。“晨诵”为每天早晨到校后的一段时间进行自由朗读或齐声诵读,养成一种与黎明共舞的生活方式;“午读”为每天午读课时间,以“默读”为主要方式,按指定进度阅读《泗洪县教育局推荐必读(选读)书目》;“暮省”则是学生课后抽出时间,以写的形式,记写感悟。



教育中心

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双沟实验学校为九年一贯制公办学校,于2011年8月经县政府批准正式成立,由原镇区四所学校(双沟中学、双沟小学、化远实验学校、双沟外国语学校)整合而成。社区教育中心:?占地面积5亩,建筑面积2

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